Buenos días:
¿Qué tal estáis?Espero que muy bien. ¿Os habéis preguntado alguna vez qué hay en el universo?
Hoy os traigo un vídeo que nos cuenta cositas sobre el universo:
https://youtu.be/BuITC4UdnMo
y escuchad esta canción que os gustará:
https://youtu.be/qkdcZQhGV-Y
Después de esto podéis hacer un dibujo de los planetas y escribir sus nombres.Espero ver pronto vuestros fabulosos dibujos.
Cuidaros mucho. Un beso; Marta.
Hola. Soy la duende Celeste. Me gusta tanto la clase de cinco años que, siempre que puedo, me asomo para ver que se "cuece" por allí. Os mantendré informados, a través de este blog, de las novedades de la clase. Hasta pronto. …………………………....................……….......................….. CONTACTO Y DUDAS A PROFESORES martinezmontanescinco@gmail.com
30 de abril de 2020
29 de abril de 2020
English 29 abril 2020
Good morning!!
How are you today?💗
Vamos a seguir con el tema FOOD.
¿Sabéis cuál es alguna de la comida más sana que podemos y debemos comer? la fruta: FRUIT.
APOYO DESDE CASA PT Y AL, 29 DE ABRIL
Buenos días, ¿cómo estáis?
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a seguir mandando algunas orientaciones para los alumnos que salen a las aulas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje con nosotras.
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a seguir mandando algunas orientaciones para los alumnos que salen a las aulas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje con nosotras.
28 de abril de 2020
Letrilandia:la enfermera c
Buenos días :
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.Hoy vamos a conocer otro nuevo personaje de Letrilandia; se trata de la enfermera c. Aquí os dejo el cuento:
https://youtu.be/OkIgAdeUimc
y para que bailéis un poco aquí está la canción:
https://youtu.be/QPeWlEtyx24
Para practicar el trazo de las letras en casa en minúscula podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Un abrazo muy fuerte; Marta.
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.Hoy vamos a conocer otro nuevo personaje de Letrilandia; se trata de la enfermera c. Aquí os dejo el cuento:
https://youtu.be/OkIgAdeUimc
y para que bailéis un poco aquí está la canción:
https://youtu.be/QPeWlEtyx24
Para practicar el trazo de las letras en casa en minúscula podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Un abrazo muy fuerte; Marta.
27 de abril de 2020
RELIGIÓN DESDE CASA 27 Y 29 ABRIL
Hola chic@s:
Espero que esteís bien y vuestras familias también. Ya queda menos para vernos...
os mando una cosita para que veaís esta semana. Seguro que os gusta y la canción podeís cantarla
con vuestra familia
Google: MIKA. JUAN EL MOLINERO
English 27 abril 2020
Good morning!!!
How was your weekend?? Did you have fun?
Ayer ya podíais salir un ratito, ¿verdad? ¿Lo pasasteis bien?
Hoy empezamos nueva unidad: Food (comida).
Aquí tenéis una serie de canciones sobre ello, a ver qué cosas conocéis.
Después de verlas, podéis hacer un dibujo de lo que más os gusta de lo que habéis visto en esas canciones.
El miércoles seguiremos con este tema y tengo una ficha para ese día que os va a encantar.
Un abrazo,
Blanca
24 de abril de 2020
Problemas de restas
¿Qué tal estáis mis niñ@s? Viendo lo bien que resolvisteis los problemas de sumas vamos a ver qué tal se os dan estos problemas:
-Mia tiene 8 caramelos y comparte 4 con Sara ¿Cuántos caramelos se come Mia?
Podéis hacer un dibujo de los caramelos y luego realizar la operación.
-Diego tiene 6 coches de juguete y le regala 2 a Román ¿con cuántos coches vuelve Diego a su casa?
Podéis hacer un dibujo de los coches y luego realizar la operación.
Ahí lo dejo para que lo penséis. Espero que paséis muy buen fin de semana y disfrutéis de los paseos a partir del domingo.
Un besazo, Marta.
-Mia tiene 8 caramelos y comparte 4 con Sara ¿Cuántos caramelos se come Mia?
Podéis hacer un dibujo de los caramelos y luego realizar la operación.
-Diego tiene 6 coches de juguete y le regala 2 a Román ¿con cuántos coches vuelve Diego a su casa?
Podéis hacer un dibujo de los coches y luego realizar la operación.
Ahí lo dejo para que lo penséis. Espero que paséis muy buen fin de semana y disfrutéis de los paseos a partir del domingo.
Un besazo, Marta.
English 24 abril 2020
Good morning!!
How are you today?
Me han llegado algunos de vuestros mensajes, me alegro mucho de que os gustara mi sorpresa💗💗
Os recuerdo que hoy es viernes, y quien no me haya ido mandando el trabajo de esta semana, me lo tiene que mandar este fin de semana todo junto.
Vamos con el trabajo de hoy:
23 de abril de 2020
Día del libro
Buenos días chi@s:
¿Qué tal os habéis levantado hoy? Hoy es un día especial; es el día del libro y os tengo preparada una sorpresa, espero que os guste; aquí está:
https://youtu.be/5FPtX1koTu0
¿Qué os ha parecido?¿os ha gustado? Pues ánimo para hacer el dibujo.
¿Qué tal os habéis levantado hoy? Hoy es un día especial; es el día del libro y os tengo preparada una sorpresa, espero que os guste; aquí está:
https://youtu.be/5FPtX1koTu0
¿Qué os ha parecido?¿os ha gustado? Pues ánimo para hacer el dibujo.
VIDEO-CUENTOS DÍA DEL LIBRO
¡BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS!
Como
ya sabéis hoy día 23 de abril es el Día del libro. Espero que en estos
días estéis dedicando un tiempo a disfrutar de las múltiples y
maravillosas historias y aventuras que hay escondidas en los libros.
Yo, para poder celebrarlo con todos vosotros os envío un video con uno de mis cuentos favoritos.
World Book Day 23 abril 2020 English
Good morning everyone!!!😍🌞
You guessed it! Today is the World Book Day!
Algunos lo habéis adivinado, hoy es el Día del libro y por eso mi sorpresa.
A continuación la vais a ver pinchando aquí.
Cuando terminéis, podéis escribirme un email contándome si os ha gustado y respondiendo algunas preguntas sobre lo que habéis visto:
- What does the caterpillar eat on Monday?
- How many pears does the caterpillar eat?
- When does the caterpillar eat plums?
- How many strawberries does the caterpillar eat?
- What does the caterpillar eat on Friday?
- Which is your favourite food from the story?
Now, I'm going to give you some ideas about bookmarks that you can create.
Aquí tenéis algunas ideas de marca páginas que podéis hacer por el día del libro y en este enlace tenéis un montón de cuentos en inglés para leer estos días.
Un abrazo,
Blanca
22 de abril de 2020
English 22 abril 2020
Good morning everyone!!🌞💗
Quiero contaros que mañana es un día que me gusta mucho (a ver si adivináis por qué) y vais a tener una sorpresa muyyy especial en el blog, que me hace mucha ilusión y espero que a vosotros también, ¡qué nervios!
¿Qué tal se os dieron las actividades de los planetas? Ya sabéis que me podéis mandar vuestro trabajo cada día cuando lo terminéis o al final de la semana todo junto.
¿Habéis aprendido algunos nombres de los planetas? Mercury, Venus, Earth, Mars,
Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune, Pluto.
Vamos con el trabajo de hoy:
RELIGIÓN DESDE CASA
Hola chic@s:
¿Qué tal estais¡¿ Espero todos bien y vuestras familias también!
Os echamos mucho de menos,pero ya queda menos,seguro que dentro de poco nos vemos..
Os mando una cosa para que veais esta semana,seguro que os gusta.
Un beso enorme para todos
21 de abril de 2020
Art Gallery English 21 abril 2020
Good morning everyone!!💝💝
Como no podemos colgarlos en el pasillo del cole, aquí cuelgo algunos de vuestros trabajos que me han encantado para que todo el cole pueda ver vuestras obras de arte, es nuestra particular ART GALLERY:
Como no podemos colgarlos en el pasillo del cole, aquí cuelgo algunos de vuestros trabajos que me han encantado para que todo el cole pueda ver vuestras obras de arte, es nuestra particular ART GALLERY:
LIBROS DE TEXTO PARA EL PRÓXIMO CURSO
Queridas familias:
Os escribo desde secretaría para informaros de que ya se ha abierto el plazo para solicitar el préstamo de libros para el próximo curso.Es necesario que lo entreguéis ahora.Hasta ahora sólo lo han solicitados 3 personas.
Debéis enviarla al correo de secretaría.
ENLACE A MÁS INFORMACIÓN.
Os escribo desde secretaría para informaros de que ya se ha abierto el plazo para solicitar el préstamo de libros para el próximo curso.Es necesario que lo entreguéis ahora.Hasta ahora sólo lo han solicitados 3 personas.
Debéis enviarla al correo de secretaría.
ENLACE A MÁS INFORMACIÓN.
20 de abril de 2020
English 20 abril 2020
Hello everyone!!
Ya he visto todos los trabajos que me habéis mandado, me encantan, esta semana puede que tengáis una sorpresita que tiene que ver con estos trabajos...💌
Vamos con el trabajo de hoy, que es sobre los planetas (PLANETS). Quiero que veais estos vídeos que creo que os van a encantar, y vais a aprender un montón de cosas sobre los planetas.
Problemas de sumas
Buenos días:
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Hoy os planteo unos problemas a ver si podéis resolverlos:
Samantha ha traído para desayunar 4 cerezas y Diego ha traído 5 cerezas ¿Cuántas cerezas han traído entre los dos?
Podeís hacer un dicbujo de las cerezas y luego hacer la operación.
Borja tiene 6 pegatinas y Vera tiene 3 pegatinas ¿Cuántas pegatinas tienen si las juntan todas?
Podéis hacer el dibujo de las pegatinas y luego realizar la operación.
Estoy segura de que sabréis resolverlos con facilidad.
Un beso; Marta.
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Hoy os planteo unos problemas a ver si podéis resolverlos:
Samantha ha traído para desayunar 4 cerezas y Diego ha traído 5 cerezas ¿Cuántas cerezas han traído entre los dos?
Podeís hacer un dicbujo de las cerezas y luego hacer la operación.
Borja tiene 6 pegatinas y Vera tiene 3 pegatinas ¿Cuántas pegatinas tienen si las juntan todas?
Podéis hacer el dibujo de las pegatinas y luego realizar la operación.
Estoy segura de que sabréis resolverlos con facilidad.
Un beso; Marta.
16 de abril de 2020
Letrilandia:el camarero v
Buenos días:
¿Qué tal estáis?Espero que muy bien. Algunos de vosotros me habéis enviado ya las fotos de los trabajos de los niñ@s ; los que no lo hayáis hecho id pensando en hacerlo por favor al correo martinezmontanescinco@gmail.com
.Hoy vamos a conocer un nuevo personaje de Letrilandia; se trata del camarero v. Aquí podéis escuchar el cuento y la canción:
https://youtu.be/0BSBktXnTsE
https://youtu.be/-PeEuO8XNR8
Para practicar el trazo de las letras en casa en minúscula podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Un abrazo muy fuerte; Marta.
¿Qué tal estáis?Espero que muy bien. Algunos de vosotros me habéis enviado ya las fotos de los trabajos de los niñ@s ; los que no lo hayáis hecho id pensando en hacerlo por favor al correo martinezmontanescinco@gmail.com
.Hoy vamos a conocer un nuevo personaje de Letrilandia; se trata del camarero v. Aquí podéis escuchar el cuento y la canción:
https://youtu.be/0BSBktXnTsE
https://youtu.be/-PeEuO8XNR8
Para practicar el trazo de las letras en casa en minúscula podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Un abrazo muy fuerte; Marta.
English 16 abril 2020
Good morning!!🌞
How is everything today?
Seguimos trabajando DAY AND NIGHT:
Me gustaría que hicierais esta ficha o parecida, podéis hacerla a mano; haciendo dos columnas y poniendo en cada una de ellas las cosas que aparecen en la parte de abajo, y si se os ocurren más cosas podéis añadirlas también.
Os dejo un par de vídeos relacionados con el tema:
How is everything today?
Seguimos trabajando DAY AND NIGHT:
Me gustaría que hicierais esta ficha o parecida, podéis hacerla a mano; haciendo dos columnas y poniendo en cada una de ellas las cosas que aparecen en la parte de abajo, y si se os ocurren más cosas podéis añadirlas también.
Os dejo un par de vídeos relacionados con el tema:
¿Sabíais cómo brilla la luna? ¿Lo habéis entendido? ¡Podéis probar en casa el experimento que hacen en el vídeo!
Aquí tenéis también esta otra ficha para que clasifiquéis esos dibujos según si los podéis encontrar at day or at night.
Recordad mandarme los dos trabajos de hoy a martinezmontanescinco@gmail.com
El lunes trabajaremos algo sobre los planetas🌑🌍
Have a nice weekend!💗
Blanca
APOYO DESDE CASA PT Y AL, 16 DE ABRIL
Hola a todos, ¿qué tal estáis?
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a mandar otras orientaciones para los alumnos de las aulas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje.
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a mandar otras orientaciones para los alumnos de las aulas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje.
14 de abril de 2020
English 14 abril 2020
Good morning everyone!!
How was your week?
¿Qué tal la semana de vacaciones?
Espero que vengamos con las pilas cargadas para ponernos a trabajar de nuevo.😀
Hoy vamos empezar una nueva unidad, y la vamos a empezar trabajando los conceptos DAY and NIGHT (día y noche)
Para empezar, vamos a hacer las siguientes actividades:
How was your week?
¿Qué tal la semana de vacaciones?
Espero que vengamos con las pilas cargadas para ponernos a trabajar de nuevo.😀
Hoy vamos empezar una nueva unidad, y la vamos a empezar trabajando los conceptos DAY and NIGHT (día y noche)
Para empezar, vamos a hacer las siguientes actividades:
Los inventores
Buenos días a tod@s:
¿Qué tal habéis pasado estos días de Semana Santa?Espero que muy bien. ¿Os acordáis en qué estación del año estamos?¿y en qué mes? ¿qué día es hoy? ¿y mañana?¿qué día fue ayer?Estas preguntas sería bueno que las respondieseis todos los días.
Como ya os he dicho en otras ocasiones sería bueno que escribierais frases sencillas con las letras que ya conocéis para no perder la práctica de la escritura y, como no sabemos cuando volveremos al colegio, os voy a pedir que por favor me enviéis fotografías de las tareas que hayáis hecho para poder justificar el trabajo de esos días y, un criterio de evaluación es si lee y escribe frases sencillas.
Hoy os propongo que veáis estos vídeos de los inventores y hagáis un dibujo de vuestro invento favorito: https://youtu.be/O3s3-2AuTOM
https://youtu.be/USgU_W37POU
https://youtu.be/Q6EAy453oV0
A parte de esto, espero que sigáis leyendo un poquito cada día y hagáis sumas y restas sencillas; todo esto os ayudará a pasar a primero de primaria más preparad@s.
Un abrazo fuerte; Marta.
¿Qué tal habéis pasado estos días de Semana Santa?Espero que muy bien. ¿Os acordáis en qué estación del año estamos?¿y en qué mes? ¿qué día es hoy? ¿y mañana?¿qué día fue ayer?Estas preguntas sería bueno que las respondieseis todos los días.
Como ya os he dicho en otras ocasiones sería bueno que escribierais frases sencillas con las letras que ya conocéis para no perder la práctica de la escritura y, como no sabemos cuando volveremos al colegio, os voy a pedir que por favor me enviéis fotografías de las tareas que hayáis hecho para poder justificar el trabajo de esos días y, un criterio de evaluación es si lee y escribe frases sencillas.
Hoy os propongo que veáis estos vídeos de los inventores y hagáis un dibujo de vuestro invento favorito: https://youtu.be/O3s3-2AuTOM
https://youtu.be/USgU_W37POU
https://youtu.be/Q6EAy453oV0
A parte de esto, espero que sigáis leyendo un poquito cada día y hagáis sumas y restas sencillas; todo esto os ayudará a pasar a primero de primaria más preparad@s.
Un abrazo fuerte; Marta.
2 de abril de 2020
English 2 abril 2020
Good morning!!
¿Qué tal están mis peques?
Espero que estéis siguiendo rutinas y trabajando, jugando, teniendo tiempo libre para descansar...para así poder hacer bien todas las tareas que os mandamos.😀
Hoy empezarían nuestras vacaciones de Semana Santa, así que os voy a dejar descansar hasta el día 14 de abril que volveré con más trabajo. Sin embargo, si alguien quiere que le mande alguna cosa para estos días, escribidme un email a: martinezmontanescinco@gmail.com y os mando alguna cosita para hacer y repasar.
Cuidaos mucho y quedaos en casa.
Escribidme cuando queráis para contarme cómo estáis.
Un abrazo💗,
Blanca
¿Qué tal están mis peques?
Espero que estéis siguiendo rutinas y trabajando, jugando, teniendo tiempo libre para descansar...para así poder hacer bien todas las tareas que os mandamos.😀
Hoy empezarían nuestras vacaciones de Semana Santa, así que os voy a dejar descansar hasta el día 14 de abril que volveré con más trabajo. Sin embargo, si alguien quiere que le mande alguna cosa para estos días, escribidme un email a: martinezmontanescinco@gmail.com y os mando alguna cosita para hacer y repasar.
Cuidaos mucho y quedaos en casa.
Escribidme cuando queráis para contarme cómo estáis.
Un abrazo💗,
Blanca
APOYO DESDE CASA PT Y AL, 2 DE ABRIL
Hola chicos. ¿Qué tal estáis?
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a mandar algunas orientaciones para que podáis realizar en casa. Las actividades que ponemos en esta entrada solo son para quien reciba apoyo en las aula de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
Os proponemos diferentes actividades.
Somos Raquel y Joana, las profes de PT y AL y vamos a mandar algunas orientaciones para que podáis realizar en casa. Las actividades que ponemos en esta entrada solo son para quien reciba apoyo en las aula de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
Os proponemos diferentes actividades.
1 de abril de 2020
Letrilandia: la presumida B
Buenos días chic@s:
¿Qué tal estáis?Podéis escribir en comentarios o al correo lo que queráis.
Es bueno que tengáis unas rutinas, ya que no estamos de vacaciones y hagáis una pequeña asamblea con papá o mamá en la que habléis sobre: ¿qué día de la semana es hoy?¿y mañana? ?En que mes del año estamos?¿y en qué estación?¿qué ocurre en primavera?¿qué tiempo hace hoy? ¿soleado?¿nublado?¿llueve? podéis escribir la fecha y una frase de lo que más os guste; o algo que hiciste ayer .
Hoy vamos a conocer a un nuevo personaje de Letrilandia; es la presumida B.
¿Qué tal estáis?Podéis escribir en comentarios o al correo lo que queráis.
Es bueno que tengáis unas rutinas, ya que no estamos de vacaciones y hagáis una pequeña asamblea con papá o mamá en la que habléis sobre: ¿qué día de la semana es hoy?¿y mañana? ?En que mes del año estamos?¿y en qué estación?¿qué ocurre en primavera?¿qué tiempo hace hoy? ¿soleado?¿nublado?¿llueve? podéis escribir la fecha y una frase de lo que más os guste; o algo que hiciste ayer .
Hoy vamos a conocer a un nuevo personaje de Letrilandia; es la presumida B.
English 1 abril 2020
Good morning everyone there!
Estamos entrando en Easter (Pascua), vamos a ver este cuento sobre ello. Podéis pedirles a vuestros papás o mamás que os escondan algo de chocolate y jugar a buscar "huevos de pascua".
También os dejo un par de canciones de Easter:
Estamos entrando en Easter (Pascua), vamos a ver este cuento sobre ello. Podéis pedirles a vuestros papás o mamás que os escondan algo de chocolate y jugar a buscar "huevos de pascua".
También os dejo un par de canciones de Easter:
Aquí os dejo una página con manualidades relacionadas con Easter, yo no he podido decidir cuál me gusta más y, como no se qué cosas tenéis en casa para utilizar, os dejo que decidáis vosotros cuál hacer. ¡Mandadme una foto de lo que hagáis!
Os echo mucho de menos y os quiero mucho, no sabéis qué ilusión y qué alegría me da cuando me escribís para contarme cómo estáis y mandarme un abrazo. No se nada de algunos de vosotros, ¿cómo estáis? A ver si sacáis un ratito para escribirme en los comentarios o a: martinezmontanescinco@gmail.com
Un abrazo enorme a todos y todas y un choque de manos de los nuestros💗
Blanca
30 de marzo de 2020
El 9
Buenos días chic@s:
¿Qué tal estáis? ¿Qué día es hoy?¿de qué mes?¿en qué estación del año estamos?
Hoy propongo actividades con el número 9.
-Podéis escribir en grande en el suelo (con tiza o cinta adhesiva) el número 9 y así el niño irá caminando por encima con la direccionalidad correcta.
-También pueden formar un nueve con sus dedos.
-Dibujar en una hoja distintos números y le pedimos que identifique a los 9 (ya sea rodeándolos o señalándolos).
-Y para repasar podéis realizar sumas como estas:
1+8= 7+2= 6+3= 5+4=
Para practicar el trazo de las letras en casa podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Espero que lo paséis muy bien jugando con el 9.
¿Qué tal estáis? ¿Qué día es hoy?¿de qué mes?¿en qué estación del año estamos?
Hoy propongo actividades con el número 9.
-Podéis escribir en grande en el suelo (con tiza o cinta adhesiva) el número 9 y así el niño irá caminando por encima con la direccionalidad correcta.
-También pueden formar un nueve con sus dedos.
-Dibujar en una hoja distintos números y le pedimos que identifique a los 9 (ya sea rodeándolos o señalándolos).
-Y para repasar podéis realizar sumas como estas:
1+8= 7+2= 6+3= 5+4=
Para practicar el trazo de las letras en casa podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
Espero que lo paséis muy bien jugando con el 9.
English 30 marzo 2020
Good morning buddies!
¿Os habéis fijado en que ya es SPRING (Primavera)?
Aquí tenéis algunas canciones sobre ella:
¿Os habéis fijado en que ya es SPRING (Primavera)?
Aquí tenéis algunas canciones sobre ella:
Vamos a hacer un dibujo utilizando algún vocabulario relacionado con Spring: flower, bee, butterfly, ladybug, frog, snail, nest, leaves, sun, rain... (flor, abeja, mariposa, mariquita, rana, caracol, nido, hojas, sol, lluvia...)
Let's work!
27 de marzo de 2020
English 27 marzo 2020
Good morning everyone!!
How are you today?
¿Qué tal están mis peques hoy?
¡Qué ganas de veros pronto y hacer nuestro choque de manos!
Hoy vamos a repasar algunos saludos (greetings) y el tiempo que hace.
¿Os acordáis? How's the weather? It's sunny/cloudy/rainy/windy/foggy/ snowy...
Para ello, vamos a escuchar las siguientes canciones:
Podéis mandarme algún mensaje para contarme cómo estáis y para saber si estáis leyendo el blog a: martinezmontanescinco@gmail.com
Un abrazo a todos y todas💗,
Blanca
26 de marzo de 2020
Letrilandia: el portero ll
Buenos días chic@s:
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.
Hoy os propongo que conozcáis un nuevo personaje de Letrilandia aquí está:
https://youtu.be/pSLkJYz5RpQ
y la canción está aquí:
https://youtu.be/iVm-pD8__8E
Para practicar el trazo de las letras en casa podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
¡Qué ganas tenemos todos de poder estar en las calles y jugar en le cole! Pero por el coronavirus no podemos. Aquí os dejo un cuento: https://youtu.be/AjYSLmw3yZA
Un besazo; Marta.
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.
Hoy os propongo que conozcáis un nuevo personaje de Letrilandia aquí está:
https://youtu.be/pSLkJYz5RpQ
y la canción está aquí:
https://youtu.be/iVm-pD8__8E
Para practicar el trazo de las letras en casa podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la letra con plastilina.
-Escribir con tiza en una pequeña pizarra.
¡Qué ganas tenemos todos de poder estar en las calles y jugar en le cole! Pero por el coronavirus no podemos. Aquí os dejo un cuento: https://youtu.be/AjYSLmw3yZA
Un besazo; Marta.
25 de marzo de 2020
English 25 marzo 2020
¡Good morning! What´s new?
¿Tod@s bien?
Hoy vamos a trabajar algunas canciones sobre nuestras rutinas diarias:
Vamos a aprendernos estas 3 canciones haciendo todos los gestos que nos indican.
¡Contadme cual es vuestra favorita!
Nos leemos el viernes.
Cuidaos mucho para poder vernos muy pronto😊
Un abrazo,
Blanca
24 de marzo de 2020
Descomposición del 9
Buenos días chic@s:
¿Qué tal estáis?Hoy os propongo ejercicios para descomponer el número 9.Todo lo que aquí pongo son actividades voluntarias; que pueden ayudaros a hacer cosas diferentes en la situación en la que estamos.
Propongo que cojáis 9 garbanzos ( o judías) y juguéis a colocarlos de diferentes maneras en dos grupos; los contéis y escribáis en un papel cuántas hay en cada grupo;si se repite no se escribe en el papel pero pensad mucho porque hay muchas maneras de descomponer el número 9.
Reto: ¿Cómo dices NUEVE sin decir NUEVE?¿y cómo dices NUEVE diciendo TRES?
Podéis ver este vídeo sobre la descomposición del 9:
https://youtu.be/4E8YZBs1jDw
Podéis escribir en los comentarios o emails en martinezmontanes@gmail.com; contándome si seguís el blog o qué tal estáis pasando estos días.
Un besito; Marta.
¿Qué tal estáis?Hoy os propongo ejercicios para descomponer el número 9.Todo lo que aquí pongo son actividades voluntarias; que pueden ayudaros a hacer cosas diferentes en la situación en la que estamos.
Propongo que cojáis 9 garbanzos ( o judías) y juguéis a colocarlos de diferentes maneras en dos grupos; los contéis y escribáis en un papel cuántas hay en cada grupo;si se repite no se escribe en el papel pero pensad mucho porque hay muchas maneras de descomponer el número 9.
Reto: ¿Cómo dices NUEVE sin decir NUEVE?¿y cómo dices NUEVE diciendo TRES?
Podéis ver este vídeo sobre la descomposición del 9:
https://youtu.be/4E8YZBs1jDw
Podéis escribir en los comentarios o emails en martinezmontanes@gmail.com; contándome si seguís el blog o qué tal estáis pasando estos días.
Un besito; Marta.
23 de marzo de 2020
English 23 marzo 2020
Good morning everyone!!💗
How are you today? ¿Cómo ha ido el fin de semana?
Espero que os gustaran las canciones del viernes.
Hoy vamos a repasar "The body" escuchando las siguientes canciones, ¡todo el mundo a bailar!
El miércoles volvemos a escribirnos, podéis escribirme emails a: martinezmontanescinco@gmail.com o en los comentarios para contarme cómo estáis y si estáis siguiendo el blog.😊
Un abrazo a tod@s,
Blanca.
20 de marzo de 2020
Primavera

Buenos días chic@s:
Seguimos trabajando con el "telecole"¿Qué día es hoy? ¿Cómo está el cielo?¿Cuánto queda para la primavera?
¿Qué os parece si este fin de semana lo dedicamos a hacer flores?Con ellas podéis decorar vuestra casa, vuestras ventanas y si hacéis muchas, podéis guardar algunas para traerlas al cole.
Aquí, os dejo dos enlaces por si queréis tomar alguna idea, pero seguro que a vosotr@s tenéis muchas más.
/https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/manualidades-de-flores-para-recibir-la-primavera/
https://www.umamanualidades.com/flores-papel/flores-de-papel-para-ninos/
¿Qué tal si celebramos la primavera con música?: https://youtu.be/x4NzhLGHO-s
Como siempre, muchas gracias y quedamos a las ocho en nuestras ventana para aplaudir juntos.
Un besazo.
English 20 marzo 2020
Good morning!!💗
Ya es viernes, primera semana superada, cada vez queda menos para volver a vernos😉
Hoy vamos a aprender diferentes lugares donde viven los animales, vamos a aprendernos las siguientes canciones para cantarlas en clase a la vuelta:
Ya es viernes, primera semana superada, cada vez queda menos para volver a vernos😉
Hoy vamos a aprender diferentes lugares donde viven los animales, vamos a aprendernos las siguientes canciones para cantarlas en clase a la vuelta:
¡Qué ganas de escucharos cantarlas!
Espero que juguéis a muchas cosas este fin de semana y me las contéis todas cuando volvamos.
Blanca
18 de marzo de 2020
English 18 marzo 2020
Good morning!!💗
Espero que estéis tod@s bien.
Hoy y mañana vamos a seguir trabajando los animales; esta vez vamos a ver el siguiente vídeo sobre animales salvajes, animales de granja y animales acuáticos:
Letrilandia: la y
Buenos días a todos:
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Hoy vamos a conocer otro personaje del país de las letras; en el enlace veréis el cuento y la canción:
https://youtu.be/modvFQey6EQ
https://youtu.be/3tnOzgfru2k
Para practicar en casa el trazo de las letras podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la lera con plastilina.
-Escribir con tiza en una pizarra pequeña.
¡Hasta pronto amig@s!Un besazo.
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Hoy vamos a conocer otro personaje del país de las letras; en el enlace veréis el cuento y la canción:
https://youtu.be/modvFQey6EQ
https://youtu.be/3tnOzgfru2k
Para practicar en casa el trazo de las letras podéis:
-Jugar a trazar la letra en harina.
-Trazar la letra con arena.
-Ir colocando lentejas o cualquier otro alimento hasta que formemos la letra.
-Construir la lera con plastilina.
-Escribir con tiza en una pizarra pequeña.
¡Hasta pronto amig@s!Un besazo.
16 de marzo de 2020
English 16 marzo 2020
Good morning everyone!
¿Qué tal están mis peques? ¿Echando de menos el cole?
Cuidaos mucho para que podamos salir de casa y vernos muy prontito😍
¿Hemos repasado las canciones de los números?
Para hoy y mañana os propongo la siguiente actividad:
¿Qué tal están mis peques? ¿Echando de menos el cole?
Cuidaos mucho para que podamos salir de casa y vernos muy prontito😍
¿Hemos repasado las canciones de los números?
Para hoy y mañana os propongo la siguiente actividad:
Derecha e izquierda
Buenos días:
Hoy os propongo unas actividades para reforzar los conceptos de derecha e izquierda:
-Pintamos un línea vertical en un papel que divida la hoja en dos.Dibujamos un triángulo amarillo en el lado derecho y decimos:"Dibujo un triángulo amarillo en el lado derecho" A continuación procedemos del mismo modo con círculo amarillo, rectángulo amarillo y cuadrado amarillo verbalizándolo.
-Después con la pintura roja decimos:"La próxima figura no va a la derecha, la dibujamos en la izquierda" y dibujamos cualquier figura geométrica roja en la izquierda y lo verbalizamos. Preguntamos al niño qué figura roja quiere que dibujemos en el lado izquierdo y la dibujamos.
-Señalamos la zona de las figuras amarillas y decimos: "A la derecha hemos puesto las figuras amarillas.¿A qué lado las hemos puesto?" Una vez que han respondido bien les preguntamos:"¿A qué lado hemos puesto las figuras rojas?"
-Reto:¿Eres diestro?Escribe tu nombre con la mano izquierda.
¿Eres zurdo?Escribe tu nombre con la mano derecha.
Podéis ver este vídeo:
https://youtu.be/ZWT917WVLwU
Un abrazo
Hoy os propongo unas actividades para reforzar los conceptos de derecha e izquierda:
-Pintamos un línea vertical en un papel que divida la hoja en dos.Dibujamos un triángulo amarillo en el lado derecho y decimos:"Dibujo un triángulo amarillo en el lado derecho" A continuación procedemos del mismo modo con círculo amarillo, rectángulo amarillo y cuadrado amarillo verbalizándolo.
-Después con la pintura roja decimos:"La próxima figura no va a la derecha, la dibujamos en la izquierda" y dibujamos cualquier figura geométrica roja en la izquierda y lo verbalizamos. Preguntamos al niño qué figura roja quiere que dibujemos en el lado izquierdo y la dibujamos.
-Señalamos la zona de las figuras amarillas y decimos: "A la derecha hemos puesto las figuras amarillas.¿A qué lado las hemos puesto?" Una vez que han respondido bien les preguntamos:"¿A qué lado hemos puesto las figuras rojas?"
-Reto:¿Eres diestro?Escribe tu nombre con la mano izquierda.
¿Eres zurdo?Escribe tu nombre con la mano derecha.
Podéis ver este vídeo:
https://youtu.be/ZWT917WVLwU
Un abrazo
12 de marzo de 2020
Inglés 12 de marzo de 2020
Good morning!!😊
Estos días que vamos a estar en casa vamos a trabajar a distancia mediante este blog.
Subiré contenido cada dos días para que los peques puedan seguir en contacto con el Inglés.
Si tenéis alguna duda o pregunta podéis escribir para preguntarme (con ayuda de vuestras familias) al siguiente email: martinezmontanescinco@gmail.com
Empezamos con la siguiente actividad:
Estos días que vamos a estar en casa vamos a trabajar a distancia mediante este blog.
Subiré contenido cada dos días para que los peques puedan seguir en contacto con el Inglés.
Si tenéis alguna duda o pregunta podéis escribir para preguntarme (con ayuda de vuestras familias) al siguiente email: martinezmontanescinco@gmail.com
Empezamos con la siguiente actividad:
9 de febrero de 2018
11 de enero de 2018
Unidad Didáctica Los Castillos

La profesora y yo deseamos que hayáis disfrutado de unas estupendas fiestas navideñas.
Estos días estamos iniciando un nuevo proyecto "Los Castillos". Todos se muestran muy interesados y con ganas de dar ideas de actividades.
Ya sabéis que podéis aportar recursos que estén relacionados con la unidad: libros, poesías, juguetes, maquetas ...
6 de noviembre de 2017
5 de noviembre de 2017
6 de octubre de 2017
¡Ya tenemos cueva!
Hola familia.
Pensando, pensando, dimos con el lugar perfecto para nuestra cueva ...
Al entrar por primera vez en ella, la exclamación más oída fue...
Pensando, pensando, dimos con el lugar perfecto para nuestra cueva ...
Al entrar por primera vez en ella, la exclamación más oída fue...
¡Si parece de verdad!
Hasta pronto.
4 de octubre de 2017
Bienvenidos a este nuevo curso
Hola Familia.
Soy la duende Celeste y este curso me encargaré de informaros de las novedades de la clase de tercero de infantil.
Ya hemos iniciado un nuevo curso y el último de la Etapa de Infantil. Estos días atrás hemos decorado y cambiado algunas cosas de la clase.
Soy la duende Celeste y este curso me encargaré de informaros de las novedades de la clase de tercero de infantil.
Ya hemos iniciado un nuevo curso y el último de la Etapa de Infantil. Estos días atrás hemos decorado y cambiado algunas cosas de la clase.
6 de junio de 2017
Divirtiéndonos con el jabón
Está mañana hemos recibido una visita muy especial y con ellas hemos aprendido lo importante que es cuidar el planeta y hemos disfrutado haciendo jabón para la lavadora.
Primero hemos rallado el jabón.
Después hemos mezclado agua hirviendo con el bicarbonato y cuando ha desaparecido le hemos añadido el jabón rallado.



Para que huela bien le hemos echado esencia de lavanda. ¡Qué bien olía!
Y por último nos hemos divertido.
y divertido.
Esperamos que a los papás y mamás les haya gustado tanto como nos ha gustado a nosotros.
Primero hemos rallado el jabón.
Después hemos mezclado agua hirviendo con el bicarbonato y cuando ha desaparecido le hemos añadido el jabón rallado.



Para que huela bien le hemos echado esencia de lavanda. ¡Qué bien olía!
Y por último nos hemos divertido.
y divertido.
Esperamos que a los papás y mamás les haya gustado tanto como nos ha gustado a nosotros.
23 de diciembre de 2016
12 de diciembre de 2016
SAMUR
Visita del SAMUR en el Colegio
Al Cole hoy a venido una operadora del SAMUR para contarnos cual es el teléfono de emergencia, cuál era su trabajo y como trabajan los bomberos, la policía y los médicos.
Después hemos hecho una dramatización para saber como actuar.
Y después hemos podido disfrazarnos.
Al Cole hoy a venido una operadora del SAMUR para contarnos cual es el teléfono de emergencia, cuál era su trabajo y como trabajan los bomberos, la policía y los médicos.
Después hemos hecho una dramatización para saber como actuar.
Y después hemos podido disfrazarnos.
Descubriendo Egipto
Y os quiero enseñar dos maquetas que han hecho dos compañeros con sus papás. Nos han dejado impresionados.
SON UNOS ARTISTAS Y NOS ENCANTAN
18 de noviembre de 2016
9 de octubre de 2016
POESÍA DEL OTOÑO
COMIENZA EL OTOÑO
CAMBIO DE ESTACIÓN.
SOPLA QUE TE SOPLA
EL VIENTO SOPLÓN.
MAMÁ GOLONDRINA
HACE SU MALETA
GUARDA LOS PIJAMAS,
DOBLA LAS CHAQUETAS.
LA FAMILIA ENTERA
VIAJA A OTRO LUGAR
Y PRONTO COMIENZAN
TODOS A VOLAR.
BUSCAN OTRAS TIERRAS,
BUSCAN UN PAÍS
DONDE UN SOL MUY GRANDE
LES HARÁ REÍR.
SI MIRAS AL CIELO,
LAS VERÁS PARTIR,
PERO EN UNOS MESES
VOLVERÁN AQUÍ.
MENCHU CUESTA PÉREZ
8 de septiembre de 2016
29 de junio de 2016
6 de marzo de 2016
Vivero Silvosa
Esta semana os recuerdo que el día 16 haremos una salida a los viveros Silvosa, donde aprenderemos algunas características de las plantas.
7 de febrero de 2016
21 de diciembre de 2015
Llegan las navidades
Se acaban los deberes y el trabajo duro, llegan días de descanso y de disfrutar en familia y también es el momento de esperar la llegada de los Reyes Magos
20 de diciembre de 2015
17 de diciembre de 2015
Teatro en el colegio
Hoy hemos disfrutado de una divertida obra de teatro en el escenario de nuestro colegio. Todos hemos disfrutado, reído, aplaudido y, por supuesto, enfadado con el dragón que quería llevarse a una niña.
¿Qué os parece si vemos unas imágenes?
16 de diciembre de 2015
Concierto Didáctico en el colegio
El lunes pudimos disfrutar de un Concierto Didáctico en el escenario de nuestro colegio.
Nos contaron y cantaron tres cuentos:
14 de diciembre de 2015
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